Η Αγνή Λ. Καραγιάννη είναι απόφοιτος του τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (1993), διδάκτορας Επιστημών Αγωγής του Π.Τ.Δ.Ε του Δημοκριτείου Πανεπιστήμιου Θράκης (2020). H διδακτορική της διατριβή εστιάζει στη διερευνητική μάθηση μέσω της δραματοποίησης στο μουσειακό εκπαιδευτικό περιβάλλον και η έρευνά της υποστηρίχθηκε από το ΙΚΥ.

Έχει μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στη Θεωρία Θεάτρου του Τμήματος Θεάτρου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (2009) και Μεταπτυχιακό στην Εκπαίδευση και τον Πολιτισμό από το Π.Τ.Δ.Ε του Δ.Π.Θ (2020) Παρακολούθησε δύο ετήσιες πανεπιστημιακές επιμορφώσεις του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στην Ειδική Αγωγή (2009) και στην Οργάνωση και Διαχείριση Εκπαιδευτικών Μονάδων (2011). Έχει συμμετάσχει σε πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης του Δ.Π.Θ σχετικά με την προσέγγιση της τοπικής ιστορίας και του πολιτισμού σε Α.Μ.Ε.Α (2015). Εργάστηκε στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση ως Φιλόλογος (2002-2009), στην Τριτοβάθμια ως επόπτρια φοιτητών του Τ.Ε.Ε.Π.Η του Δ.Π.Θ (2011, 2020) και ως εκπαιδεύτρια ενηλίκων σε Ι.Ε.Κ (1999-2000, 2009-2012). Επίσης, συμμετείχε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα «Ελλάδα, Διεθνές Σχολείο Πολιτισμού και Επικοινωνίας» (2010-2011). Έχει συνεργαστεί με το Εθνολογικό Μουσείο Θράκης (2014-2015) και με το Ιστορικό Μουσείο Αλεξανδρούπολης ως επιστημονικός συνεργάτης σε εκπαιδευτικά προγράμματα (2015 έως σήμερα).

Η ευρύτερη παιδαγωγική της κατάρτιση αφορά σε συμμετοχή σε πανελλήνια και διεθνή παιδαγωγικά συνέδρια. Έχει δημοσιευμένο επιστημονικό έργο σε διεθνή και ελληνικά περιοδικά. Διαθέτει πτυχίο Αγγλικής και Γερμανικής γλώσσας. Το τρέχον ακαδημαϊκό έτος είναι εκπαιδεύτρια σε επιμορφωτικό πρόγραμμα ΚΕΔΙΒΙΜ, διδάσκει σε προπτυχιακό επίπεδο στην Πρακτική Άσκηση φοιτητών του ΤΕΕΠΗ, ενώ σε μεταπτυχιακό επίπεδο διαχειρίζεται θεματική σχετικά με πολυπολιτισμικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα και εκπαιδευτικές πρακτικές στο ΠΜΣ «Επιστήμες Αγωγής: Σχολείο, Κοινωνία και Ετερότητα» του Π.Τ.Δ.Ε του Δ.Π.Θ.